En què consisteix el programa FEAC?
•
En facilitar la trobada dels pares i mares dels alumnes d’ una determinada
escola amb els mestres i/o professors dels seus fills per a parlar de temes
educatius que són incumbència comuna.
• L’objectiu és dialogar sobre un tema d’ interès educatiu per a ambdós
col·lectius, el familiar i el docent, vinculat a
l’experiència quotidiana. Per tant, a les Trobades FEAC es comparteixen
experiències, opinions o idees sobre els temes, i gràcies a les aportacions
d’uns i altres (que son, necessàriament, distintes), s’avança i s’aprofundeix
en la reflexió sobre el tema.
• Les aportacions de mestres i professors es fan en el mateix pla que les dels pares i mares,
ja que entenen que cap dels
col·lectius és més especialista que l’ altre, sinó
que les seves experiències son distintes, i que entre ambdós es pot aconseguir un
coneixement més real del fill/alumne.
• El fet de poder parlar amb persones que tenen experiències similars i
interessos comuns ajuda a prendre distancia d’un mateix, a relativitzar algunes
opinions, a entendre altres raons, etc. En definitiva, el diàleg pot ser
un camí de coneixement i millora personal. El diàleg compartit entre persones
expertes (que tenen experiència) i que es respecten, es una eina molt
poderosa per a promoure la reflexió.
Quins són els Objectius del programa FEAC?
• Crear un clima continuat de relació educativa entre l'escola i les famílies
que hi ha confiat l'educació dels seus fills.
• Establir i mantenir un canal regular d'informació entre l'escola i les
famílies que hi estan vinculades, de manera que aquesta informació esdevingui,
per als pares i mares dels alumnes, un estímul que motivi el desig d'un
diàleg formatiu amb els mestres i professors de l'escola.
• Establir un àmbit formatiu en el qual els protagonistes siguin, conjuntament,
els pares i mares que ho desitgin i alguns dels mestres i professors/es que a
l'escola són els tutors de llurs fills.
• Ajudar les famílies a compartir els criteris educatius de l'escola i a donar
suport a la tasca que realitza amb llurs fills, de manera que aquesta tasca
esdevingui, cada dia més, una "acció compartida" per les famílies i
l'escola.
• Ajudar els mestres i professors a conèixer i comprendre les preocupacions de les
famílies en relació amb l'educació dels seus fills, que són els alumnes de
l'escola.
• Afavorir que els pares i mares considerin que l'escola de llurs fills és,
també, la seva escola i, per tant, que reconeguin que és també l'àmbit en el
qual poden augmentar la seva formació com a pares i mares educadors de llurs
fills.
• Donar l’oportunitat de reflexionar,
en temps de tanta acció, sobre el fet que tot el que viu un infant, nen o jove
incideix en la seva educació.
